
ILF Online-Campus
Wir laden herzlich dazu ein, auch unsere Online-Fortbildungsangebote kennen zu lernen. Bitte beachten Sie die entsprechenden Hinweise zum Schutz Ihrer persönlichen Daten (PDF).
Veranstaltungen, bei denen die Anmeldung bald endet
- Vorschläge zum kreativen Umgang mit Texten im Philosophie- und Ethikunterricht
- Rückenpower: Starker Rücken - Starkes Leben
- Das Dynamikum als außerschulischer Lernort: Quantitative Analyse von Exponaten mit mobilen Endgeräten
- Mit Fake News und Verschwörungstheorien im Unterricht umgehen
- Literarische Texte zum Leben erwecken

Stellenausschreibung ILF Mainz: Leiter/in des Fachbereiches „Digitalisierung im Unterricht, MINT, Musik, Philosophie“ (m/w/d)
Das Institut für Lehrerfort- und –weiterbildung Mainz (in Trägerschaft der Gemeinnützigen Gesellschaft zur Förderung von Wissenschaft und Bildung mbH) sucht zum 01.08.2023 eine Leiterin / einen Leiter des Fachbereichs “Digitalisierung im Unterricht, MINT, Musik, Philosophie” (m/w/d).
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Rückenpower: Starker Rücken – Starkes Leben
Bewegungsabläufe beanspruchen uns auch im schulischen Alltag ständig. Starke Muskeln und eine geschulte Tiefensensibilität ermöglichen uns eine gute Bewegungsqualität und schützen uns vor Verletzungen im (Sport-) Unterricht. Ziel dieser Fortbildung ist es, diese Fähigkeiten spielerisch zu trainieren und gleichzeitig einfache Übungen zur Koordination, Körperhaltung, Balance und Beweglichkeit fun-tastisch kennen und anwenden zu lernen.
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Das Dynamikum als außerschulischer Lernort: Quantitative Analyse von Exponaten mit mobilen Endgeräten
Zahlreiche empirische Studien zur Wirksamkeit von außerschulischen Lernorten (speziell auch von Science Centern) belegen eine kurzfristige Steigerung von Interesse und Motivation bei einem ein- oder mehrmaligem Besuch.
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Kunst fachfremd in der Grundschule unterrichten – die Aktionsfelder “Raum+Körper” und “Inszenierung”
Wie ist ein moderner Kunstunterricht aufzubauen? Welche Lernchancen bietet ein solcher Kunstunterricht? Hierzu wird diese Fortbildung für alle interessierten Lehrkräfte am 09.03.2023 in Vallendar angeboten.
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Profiling – Das Geheimnis der Körpersprache
In dieser Fortbildung werden Profiling-Ansätze und Schauspielmethoden auf den Alltag von Schulleitungskräften übertragen. Das Ziel ist es, Menschen zu “lesen” und nachhaltig zu überzeugen statt nur zu überreden.
Die Teilnehmenden lernen, ihre nonverbalen rhetorischen Ressourcen bewusst zu steuern und effektiv zu nutzen.

6. Theorie-Praxis-Dialog: Weiterentwickeln der Qualität sprachlicher Bildung in Kindertageseinrichtungen
Am 22.03.2023 werden bei der Tagung in Ingelheim Entwicklungen, Erfahrungen und anstehende nächste Schritte im Themenkomplex sprachliche Bildung in den Kitas in den Blick genommen und Impulse gegeben.
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Schul- und Unterrichtsentwicklung im Team
Schulentwicklung ist nicht Angelegenheit oder gar Aufgabe einer einzelnen Person (Schulleiterin/Schulleiter) oder einer kleinen Gruppe (erweiterte Schulleitung), sondern des gesamten Kollegiums, genauer der gesamten Schulgemeinschaft inklusive Schülerinnen und Schüler sowie Eltern.
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Veranstaltungen der Schulleitungsakademie
In allen Fachbereichen des ILF sind seit einigen Tagen auch die Veranstaltungen für das erste Halbjahr 2023 zur Anmeldung freigegeben.
Zusammengefasst sehen Sie hier die aktuell angebotenen Präsenzveranstaltungen der Schulleitungsakademie.