Bewegter Religionsunterricht

Der "Bewegte Religionsunterricht" ist ein Konzept, das Schülerinnen und Schülern einen lebendigen Zugang zu religiösen Themen eröffnet. Bewegung, Wahrnehmung und sprachliche Auseinandersetzung werden miteinander verbunden. So entstehen neue Perspektiven, eigene Deutungen und ein ganzheitliches Verständnis von Glaubensinhalten.

- Kinder und Jugendliche erleben sich und ihre Welt aktiv durch die eigene körperliche Bewegung und Wahrnehmung. Religionspädagogische Inhalte werden so angeboten, dass sie ihnen im Bewegungsspiel begegnen können.
- Zentrale Motive des christlichen Glaubens bringen menschliche Grundhaltungen in Bewegung: "Gott kommt zum Menschen und bietet seine bedingungslose Liebe an. Er schenkt Befreiung und Aufbruch."
- Kinder und Jugendliche können in den Bewegungsaktionen ihrer eigenen Situation gewahr werden. Sie können im Spiel neue Lebensentwürfe ausprobieren. Sie können über die Bewegungserlebnisse miteinander ins Gespräch kommen und gemeinsam religiöse Fragen und Antworten zur Sprache bringen.

In der Fortbildung wird "Bewegter Religionsunterricht" hautnah ausprobiert: Nach einer grundsätzlichen Einführung zum Thema "Bewegung" und "Bewegung des christlichen Glaubens" sind die Teilnehmenden eingeladen, Themen beispielhaft miteinander durchzuspielen.
Den Schwerpunkt bilden praktische Übungen, die auch einfache musikalische Impulse und weitere kreative Ausdrucksformen beinhalten. Diese werden verbunden mit Reflexionen der gemachten Erfahrungen, theoretischen Erläuterungen und Fragen zur Umsetzung im Unterricht.

Hinweis: Diese Fortbildung richtet sich vor allem an Grund- und Förderschullehrkräfte. Interessierte anderer Schularten können gerne dazukommen.