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Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung Mainz |
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Sehr geehrte Damen und Herren, Mit dem „Newsletter Februar 2009“ wollen wir Sie wieder über Neuigkeiten, Aktuelles, Projekte, Materialien, etc. informieren. Bitte teilen Sie uns Wünsche, Kritik und Verbesserungen am besten per E-Mail an ilf@ilf.bildunq-rp.de mit. Nur so können wir unseren Service für Sie verbessern. 1. Aktuelles
Studientage – Schulinterne Veranstaltungen Sie finden ein Antragsformular und die Hinweise für Studientage auf unserer Internetseite unter Veranstaltungen. Auf unserer Internetseite www.ilf-mainz.de/materialien/ finden Sie alle verfügbaren Materialien des ILF zum Download. Das ILF Mainz kann aus Kostengründen keine Materialien mehr in einer Druckversion erstellen und versenden. Wir bieten Ihnen aber auch alternativ die Daten auf CD-ROM zur Bestellung an. Bitte informieren Sie auch Ihre Kolleginnen und Kollegen von der Möglichkeit, den ILF-Newsletter unter www.ilf-mainz.de/aktuell zu bestellen. Besuchen Sie unsere Internetseite www.ilf-mainz.de unter Aktuell Informationen über ILF-Kurse . Dort finden Sie u.a. interessante Materialien und Ergebnisse aus Fortbildungsveranstaltungen. „Verabschiedung von Herrn Rainer Schanz“
2. Sozialpädagogische Abteilung
Wegen der großen Nachfrage bieten wir zusätzlich an:
22. Juni bis 26. Juni 2009 in der Keysermühle Klingenmünster einen weiteren Zertifikatskurs „Praxisanleitung“
12. März und 14. Mai 2009 Johannes Gutenberg Universität Mainz Der wackelige Wasserberg Ausführlichere
Informationen entnehmen Sie bitte unserem Programm 2009, Auskunft und
Anmeldung bitte an: inge.daemon@ilf.bildung-rp.de
3. Lehrerabteilung
Neues aus den Fachbereichen
Schulentwicklung und Evaluation; Schul- und Unterrichtspädagogik; Fortbildungsangebote für Schulaufsicht, Schulleitung, Studienseminare sowie Verbindungslehrerinnen und Verbindungslehrer
Materialien/Veröffentlichungen Es sind zwei neue Veröffentlichungen von Herrn Dr. Wolfgang Hissnauer erschienen: ·
Der Weg vom Qualitätsziel zu Standards guten Unterrichts
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Das Peer-Review. Eine Alternative zwischen interner und
externer Evaluation
Wir möchten Sie auf ein Online
Angebot zur Krisenbewältigung an Schulen hinweisen: Unser Anliegen ist es, die Handlungsfähigkeit und Kompetenz von Schulen im Krisenfall zu erhalten, vorhandene Ressourcen zu entfalten und eintrainierte Handlungsabläufe in die Tat umzusetzen. Wir unterstützen Sie dabei durch Informationsveranstaltungen, Beratung, Training und Supervision. Prävention: Entwicklung von individuellen Handlungsstrategien sowie Interventionstechniken Intervention: Unterstützung bei außergewöhnlichen Situationen oder bei akuten Krisenanlässen Postvention: Optimierung von existierenden Strukturen, Nach- und Fürsorge für eigene Schulkrisenteams Networking: Vernetzung von Krisenteams, Systemen und Fachleuten (Austausch, Synergien) Nähere Informationen unter www.sinus-online.eu
Religionspädagogik, Zusammenarbeit mit den (Erz-)Diözesen
Bei den folgenden Veranstaltungen sind noch Plätze frei:. Wenn Sie sich dafür interessieren, melden Sie sich bitte möglichst bald im ILF Mainz an.
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„Du sollst Dir kein Bild machen...- Und wenn doch?“
· „Leseerziehung im Religionsunterricht der Grundschule“ · „Wie „wahr“ ist die Bibel?“ Entdeckung an und mit biblischen Texten ·
„Mehr als Worte sagt ein Lied“ Lieder für
Religionsunterricht und Schulgottesdienst
Schul- und Unterrichtspädagogik
Bei folgenden Veranstaltungen sind noch Plätze frei: · Typisch hochbegabt - Pädagogische Herausforderungen im Kontext von Hochbegabung 23.03.2009 in Mainz · Konstruktiv Gespräche führen – Fähigkeiten aktivieren in schulischen Alltagssituationen 13.-15.05.2009 in Wiesbaden-Naurod · Konflikte in Schule wahrnehmen – verstehen – angehen 08.-09.06.2009 in Ockenheim Nähere Informationen finden Sie hier.
Deutsch, Bildende Kunst, Darstellendes Spiel, Gesellschaftswissenschaften
· Neuere Exkursionsformen für das Schulfach Geographie Mainz, 28.05-29.05.09 Das Fach Geographie ist ohne Exkursionen kaum denkbar: Nur so haben wir die Möglichkeit, unsere Schüler direkt an die Gegenstände unseres Faches heranzuführen. Aber Exkursion ist nicht gleich Exkursion: Die Fortbildung gibt Tipps für schüler- und handlungsorientierte Exkursionsformen, erprobt diese mit den Teilnehmern und diskutiert die Umsetzbarkeit im Unterricht. Nähere Informationen finden Sie hier.
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Der Landtag Rheinland-Pfalz. Innenansichten eines Parlaments
Zu diesen Veranstaltungen sind noch Plätze frei. Bitte melden Sie sich an über TIS- online, mit der gelben Anmeldekarte oder mit dem Fax-Formular, das Sie auf unserer Homepage finden.
Mathematik, Naturwissenschaften, Musik, Philosophie, Sachunterricht in der Grundschule, Medienbildung / Lernen mit Medien
27.-28.April in Neustadt/Weinstraße für Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten entsprechend würdigen. Nähere Informationen und das entsprechende Anmeldeformular finden Sie unter http://www.ilf-mainz.de/projekte/Projektleitung1/astro/index.html
Für Musiklehrerinnen und -lehrer:
Bei folgenden Veranstaltungen sind noch einige Plätze frei: ·
Eine Musiktheater-Szenenfolge entsteht im Klassenraum ·
Hip-Hop: Tanzen und Choreographieren
Wir möchten Sie auf eine Möglichkeit hinweisen, Ihren Schülerinnen und Schülern der 1.-6. Klassenstufe klassische Musik näherzubringen. Das Klaviertheater Santa führt Kinder auf sinnvolle Weise an klassische Musik heran, indem einprägsame Klavierstücke in eine Bühnenhandlung verpackt werden. Das ILF-Mainz wird im 2. Halbjahr 2009 hierzu eine Reihe von regionalen Fortbildungen anbieten. Nähere Informationen zum Klaviertheater Santa finden Sie auf der Website: http://www.klaviertheatersanta.de/index.html Weitere Hinweise finden Sie hier!
Medienbildung / Lernen mit Medien:
Bei den nachfolgenden Veranstaltungen sind noch einige Plätze frei
Hier finden Sie weitere Hinweise!
Hinweisen möchten wir Sie auch auf die Möglichkeit von „Kinder-Mitmach-Vorträgen und Workshops“ Die Science-Show in Ihrer Schule. Nähere Informationen hier.
Vielen Dank! Aus Mainz herzliche Grüße Ihr ILF Mainz. |
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Duftig,
atmosphärisch, positiv 
Eine
Exkursion in den rheinland-pfälzischen Landtag mit Besuch einer Plenarsitzung
ist für Schüler erlebbare Demokratie. Die Fortbildung, die in Kooperation
mit dem Landtag stattfindet, informiert einerseits über dessen Angebote für
Schulklassen, gibt andererseits praktische Hilfen für die Behandlung des
Themas „Parlamentarische Demokratie“ im Unterricht. Nähere Informationen finden
Sie 
